Informācija

Podiņa apmācība 10 soļos

Podiņa apmācība 10 soļos

Diktors: Podiņmācība noritēs gludāk, ja jūs sapratīsit pamatus un pieiet tam soli pa solim.

Alēna, 22 mēnešus vecā Masona mamma, ir vērojusi attīstības norādes, ka ir gatava panīcis vilciens. Liekas, ka ir īstais laiks.

Bērns: Sveiks, ārsts.

Pediatri: Sveiks, Mason. Kā tev iet, draugs? Prieks tevi redzēt!

Stāstītājs: Josh Rabinowitz no Pensilvānijas Advocare Mainline Pediatrics pediatra un trīs bērnu tēva. Viņš tiekas ar Alynu, lai pārietu vairāk nekā desmit podiņmācības pamata posmos.

Pediatrija: Podiņmācība ir svarīgs attīstības rādītājs, un tā patiesībā atspoguļo agrīnu neatkarību.

Diktors: Pirmkārt, jums būs nepieciešami piederumi:

Panīcis krēsls vai panīcis sēdeklis. Jūs varētu vēlēties dažus, kas paredzēti dažādām jūsu mājas daļām.

Krēsls, lai izmantotu panīcis sēdekli un nonāktu pie izlietnes, lai mazgātu rokas.

Liela kazlēnu apakšveļa. Visbeidzot jums tas būs vajadzīgs, bet saglabājiet to, līdz jūsu bērns ir gandrīz pilnībā apmācīts.

Izvēles vienības ir:

Podiņās sagatavotas mācību grāmatas un video.

Uzlīmes un atlīdzības diagramma.

Uzvelkamās treniņbikses un

Ūdensnecaurlaidīgs matrača paliktnis.

Pirmais solis: izdomājiet, vai jūsu bērns ir gatavs apmācīt treniņus. Uzziniet gatavības pazīmes vai jautājiet sava bērna ārstam.

Māte: "Izmantojot podiņu, es jūtos grandioza."

Mēs esam lasījuši daudz panīkušu grāmatu, un šķiet, ka tagad viņu tiešām interesē podiņa lietošana.

Pediatri: Tā ir iepriecinoša zīme. Ir daudz pazīmju, kuras bērni mums var dot, lai paziņotu mums, ka viņi ir gatavi panīcis apmācībai. Ne katrs bērns izstādīs katru zīmi.

Diktors: Bērni netrenējas vilcienā vienā vecumā vai vienā tempā. Lielākā daļa bērnu ir gatavi sākt mācīties kādu laiku no 18 mēnešiem līdz 3 gadu vecumam.

Otrais solis: izvēlieties piemērotu laiku, lai sāktu podiņmācības.

Pediatri: Ir svarīgi izvēlēties labu laiku, kad varēsit vienmērīgi atrasties apkārt, reaģēt uz viņa norādēm un atbalstīt viņa mēģinājumus.

Diktors: izvēlieties laiku, kad jūsu ģimene neceļo, nav pārāk aizņemta vai piedzīvo lielas pārmaiņas.

Ja iespējams, apsveriet iespēju trenēties uz podiņiem siltākā gada laikā. Jūs varat apģērbt savu bērnu mazāk apģērbā, kas ļauj vieglāk izģērbties uz podiņa un iztīrīt pēc negadījumiem.

Trešais solis: sāciet rutīnu. Vienu reizi dienā novietojiet bērnu uz pannas pilnībā apģērbtā - pēc brokastīm, pirms vannas vai kad vien iespējams, ka viņam vajadzēs iet.

Pediatri: Kad Masons var sēdēt uz podiņa, kad viņam ir drēbes, un viņam ir ērti, tad mēs praktizējam sēdēt uz podiņa ar varbūt tikai viņa autiņu. Viņš, iespējams, vēlēsies pat mēģināt ielīst vai iešūt autiņā, kamēr viņš sēž uz podiņa. Kad viņam tas būs ērti, mēs viņu sēdēsim uz podiņa bez drēbēm.

Diktors: nepiespiediet savu bērnu sēdēt uz podiņa, ja viņš to nevēlas. Tas viņu varētu nobiedēt. Pagaidiet nedēļu vai divas un mēģiniet vēlreiz.

Ceturtais solis: parādiet procesu.

Pediatri: Svarīgs solis ir modelēt Mason uzvedību, dodoties uz podiņu.

Stāstītājs: aprakstiet savam bērnam, kā jūs zināt, ka jums ir nepieciešams urinēt vai sagrābt. Tad parādiet viņam, kā jūs izmantojat tualeti, noslaukāt un savelciet savu apakšveļu.

Māte: Ko mamma dara?

Diktors: Ļaujiet viņam redzēt to, ko jūs atstājāt tualetē. Tad demonstrējiet roku skalošanu un mazgāšanu. Var būt noderīgi arī redzot, ka vecāks brālis vai māsas veic šo darbu.

Jūs ilgu laiku palīdzēsit savam bērnam vannas istabā, īpaši noslaukot pēc zarnu kustības un rūpīgi mazgājot rokas.

Protams, jūs darīsit lietas atšķirīgi atkarībā no tā, vai trenējat zēnu vai meiteni.

Pediatri: Ir svarīgi iemācīt zēniem vispirms iet uz podiņa sēžot. Tad mēs viņiem vēlāk varam iemācīt stāvēt un mērķēt uz tualeti.

Stāstītājs: meitenēm pārliecinieties, ka pēc zarnu kustības noslaukāt pareizajā virzienā.

Pediatri: Ir svarīgi noslaucīt meitenes no priekšpuses uz aizmuguri, lai mēs neslauktu baktērijas no tūpļa līdz maksts.

Diktors: Piektais solis: padariet to personisku. Palīdziet bērnam saprast saikni starp viņa atkritumiem un tualeti.

Pediatri: Nākamreiz, kad viņam ir netīrs autiņš, nogādājiet viņu līdz tualetei ar savu podiņkrēslu, ievietojiet podu tualetē, ļaujiet viņam aizskalot tualeti un sakiet “ar atnācienu, pakaļ”, lai viņš uzzinātu, ka tieši tur notiek zarnu kustības iet.

Stāstītājs: sestais solis: veiciniet ieradumu. Pasakiet savam bērnam sēdēt uz podiņa un mēģināt aiziet, kad vien viņš vēlas. Jo vairāk laika viņš pavada no autiņbiksītēm, jo ​​ātrāk iemācīsies, bet esiet gatavi tīrīšanai.

Ja jūsu bērns nemāk urinēt vai bļodiņus podiņā, izmēģiniet "gaidīt un urinēt" pieeju. Apsēdiniet viņu uz podiņa, kad domājat, ka viņš, visticamāk, urinēs vai saplēs un turēsies pie jokiem vai grāmatas, kamēr viņš kaut ko nolaidīs podiņā.

Māte: Tātad, kad viņš beidzot dodas uz podiņa, kā man vajadzētu reaģēt?

Pediatri: Jums vajadzētu viņu slavēt. Nevis ar pazemīgām uzslavas summām, bet šī atlīdzība ir tikai tāda, ka jūs esat viņam tik mīlošs un pozitīvs par panākumiem podiņā.

Diktors: Apbalvojumi, piemēram, uzlīmes vai īpašas privilēģijas, arī var palīdzēt motivēt jūsu bērnu regulāri lietot podiņu.

Septītais solis: Izvelciet treniņbikses. Kad panīcis trenējas labi, mēģiniet bērnu autiņbiksītes vietā likt treniņbiksēs. Jūsu bērns var tos uzvilkt un izslēgt bez palīdzības, kas ir labs sagatavojums apakšveļas nēsāšanai. Mudiniet bērnu uzturēt "lielā zēna" bikses tīras un sausas.

Pediatri: Ja viņam veicas, viņš var ķerties pie liela zēna apakšveļas.

Diktors: Ļaujot bērnam izvēlēties jaunu apakšveļu, ir lieliska atlīdzība par panīcis apmācības progresu.

Astotais solis: rīkojieties neveiksmīgi. Nelaimes gadījumi ir normāli podiņmācības laikā un ilgi pēc tam.

Pediatri: Masons jau agri var izrādīt lielu interesi un gūt daudz panākumu, un tad tas nav īsti rūpējies.

Diktors: Kad tas notiek, nedusmojieties un nesodiet savu bērnu - tas apgrūtina panīcis apmācību jums abiem. Lai iegūtu labākus rezultātus, esiet pozitīvs un mīlošs. Pēc negadījuma mierīgi sakopieties un mudiniet bērnu nākamreiz lietot podiņu.

Bet jums, iespējams, būs jāspēlē detektīvs, lai uzzinātu, vai darbā ir kāda lielāka problēma. Aizcietējums, bailes, diskomforts vai nemiers var izraisīt jūsu bērna regresu.

Tēvs: [Lasījums Masonam] Munka munch scrunch…

Diktors: devītais solis: iepazīstiniet ar nakts apmācību. Ja jūsu bērns visu dienu paliek sauss, arī miega laikā, viņš var būt gatavs naktī gulēt bez autiņbiksītes vai treniņbiksēm.

Uzlieciet uz viņa matrača ūdensnecaurlaidīgu spilventiņu un lieciet viņam to izmēģināt. Pārliecinieties, ka viņš aiziet uz vannas istabu tieši pirms gulētiešanas.

Pediatri: Ir svarīgi sagaidīt, ka pat tad, kad Mūrnieks visu dienu ir sauss un regulāri pārvietojas zarnas podiņā, viņš naktī ilgi nevar būt sauss.

Stāstītājs: Jūsu bērna ķermenis var nebūt pietiekami nobriedis, lai pamodinātu viņu, kad viņam jāiet. Ja jūsu bērns regulāri mitrina vai netīra gultu, naktī ielieciet viņu autiņos vai treniņbiksēs un pēc dažiem mēnešiem mēģiniet vēlreiz.

Desmit solis: apbalvojiet panākumus.

Pediatri: Tā kā Mason turpina gūt panākumus ar savu podiņmācību, mēs piedāvājam atbilstošu uzslavu un atlīdzību. Nelietojiet ēdienu vai konfektes kā pamudinājumu viņam iet uz podiņa. Slavējiet viņu ar uzlīmēm vai ar atzinības un mīlestības vārdiem.

Diktors: ir nepieciešams laiks un pacietība, lai apmācītu bērnu panīcis. Kad esat pabeidzis, sviniet!


Skatīties video: Membaca Peluang Gibran Menuju Kursi Nomor 1 di Solo (Decembris 2021).